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La scuola dell’infanzia è uno dei primi ambiente formativi-educativi esterni alla famiglia che il bambino incontra e rappresenta un luogo di esperienza, di apprendimento e socializzazione, intenzionalmente organizzato per i bambini dai 3 ai 6 anni.

Il progetto didattico-educativo si propone di:

  • rafforzare l’identità personale affinché i bambini acquisiscano atteggiamenti di sicurezza, di stima di sé, di fiducia nelle proprie capacità e vivano in modo equilibrato e positivo i propri stati affettivi;
  • rafforzare l’autonomia perché i bambini siano capaci di orientarsi, di compiere scelte personali e di rendersi disponibili all’interazione costruttiva con gli altri;
  • sviluppare le competenze consolidando le abilità sensoriali, percettive, motorie, linguistiche e intellettive dei bambini, valorizzando e potenziando l’intuizione, l’immaginazione, la creatività e le capacità logiche;
  • sviluppare il senso della cittadinanza educando i bambini a gestire i contrasti attraverso regole condivise definite attraverso le relazioni, il dialogo, l’espressione del proprio pensiero e l’attenzione al punto di vista dell’altro;